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剧情介绍：
8.改进方??式方??法。上级部门到地方??督??查检查考??核??调研，不??得?动辄要求见主??要负责同志，不??得?频繁要求基层填表格报材料。不??得?将获得?领导??同志批示以及在刊?物和媒体刊?发文章??信息、经验做??法等作??为??督??查检查考??核??内容??。不??把是否开会发文、拍照留??痕??、制作??学习笔记等作??为??评判工作??优??劣的标准，不??得?工作??刚部署就安排??督??查检查考??核??。督??查检查考??核??原则上不??召开动员会、反馈会。对督??查检查考??核??结果，应当??以适当??方??式进行反馈，留??足整改时间。落实“三个区分开来”，统筹做??好追责问责和容??错纠??错工作??，不??得?以问责代替整改，未经规定程序、事实未查清之前不??对干部进行追责问责，防止问责泛化、简单化。压减考??核??指??标，压缩提供材料的文字量??，突出考??核??重点，不??层层加码，不??“搭车”设??置考??核??内容??。不??得?随意??设??置“一票否决”和签??订??责任状??事项??，不??得?通过??签??订??承诺书??、第三方??评估、满意??度测评、挂牌督??办等方??式变相设??置考??核??事项??。不??得?按月度、季度频繁搞排??名??通报。不??得?以通报排??名??的形式变相进行考??核??。考??核??应当??化繁为??简，不??搞“千??分制”。
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