剧情介绍:
陈征认为,科?学??教??育专??业不??需要聚??焦于特别具体的学??科?,因??为理工科?专??业的底层科?学??思想方法是相通的。因??此,在培养科?学??教??师??时,可以适当补充??教??育学??、心理学??、教??学??法等课程;或??者直接招募理工科?专??业毕业生,通过职前培训??的方式补充??教??学??方面的理论和实践训??练,提??升其教??学??水平。陈征提??醒,师??范教??育中科?学??探??究训??练普遍不??足的问题??也应引起注意?!?#24456;难想象,一个从未探??索过怎么从零开始解决?问题??的科?学??教??师??,如何??教??会学??生探??索和解决?问题???!?#20182;说。