剧情介绍:
8.改??进方式方法。上??级部??门到??地方督??查??检查??考?核??调??研??,不??得?动辄要求??见主要负责??同??志,不??得?频繁要求??基层填表格报材料?。不??得?将获得?领??导同??志批示以??及在刊物和媒体刊发??文章信??息、经??验做法等作??为督??查??检查??考?核??内容。不??把是否开会发??文、拍照留??痕、制作??学习笔记等作??为评判工作??优劣的标准,不??得?工作??刚部??署就安排督??查??检查??考?核??。督??查??检查??考?核??原则上??不??召??开动员??会、反馈会。对督??查??检查??考?核??结果,应当以??适当方式进行反馈,留??足整改??时间。落实“三??个区分开来??”,统筹做好追责??问??责??和容错纠错工作??,不??得?以??问??责??代替整改??,未经??规定程序、事实未查??清之前不??对干??部??进行追责??问??责??,防止问??责??泛化??、简??单化??。压减考?核??指标,压缩提供材料?的文字量,突出??考?核??重点,不??层层加码,不??“搭车”设置考?核??内容。不??得?随意设置“一票否决”和签订责??任状事项,不??得?通过签订承诺书、第三??方评估、满意度??测评、挂牌督??办等方式变相设置考?核??事项。不??得?按月度??、季度??频繁搞??排名通报。不??得?以??通报排名的形式变相进行考?核??。考?核??应当化??繁为简??,不??搞??“千??分制”。