剧情介绍:
当??记者向一位自称培养“学霸”的发帖人“求荐数学老师”时?,对方??秒回联系方??式。记者添加名为“××老师1v1辅导”的微信后,对方??持续数日密集发送信息:“我??都??替孩子急”“阶段??关键,拖延会拉大??差距”“安排试听吗?一起??找提升路??径”等??。其朋?友圈也??充??斥着“鸡娃刻不容缓”的焦虑文案??,如??“总听家长说等??等??看??,可班里悄悄补弱的孩子,已经在暑假把??差距拉开??小半段??了。线上1对1不用来回跑,暑期每天1小时?就能揪出知识漏??洞。别等??孩子做题??卡壳、考试慌神才着急,现在约试听课,趁问题??还小【xiǎo】,帮孩子把??底气攒足些”。