剧情介绍:
辽宁省科技馆创新推出“科技助苗行动”实践活动,以“沉浸式探索+创造性表达”为核心,精心设置三大创造性任务作为学生假期科学实践作业:引导学生化身“科学探索家”制作思维导图解构展品原理并关联生活应用;担任“技术观察员”撰写图文并茂的技术原理分析;成为“精神传承者”通过手绘故事卡或短视频讲述科学家精神与本土创新成果。学生根据兴趣任选任务深度参与,从“参观者”转变为主动的“探索者”和“表达者”。优秀实践作品正持续征集,将于9月在科技馆进行专题展示,有效将知识获取延伸至能力培养与价值引领,开辟青少年科学素养培育新路径。